¿Por qué el retorno a las aulas es impostergable?

El retorno a las clases presenciales debe darse y no se puede postergar, afirma el Ministerio de Educación.

Pese a que no merman los casos de Covid-19 en el país, una de las principales razones es que el curso lectivo 2021 no puede ser 100% online, ya que el 30% de los estudiantes carece de Internet.

Es por eso que a partir del 8 de febrero, las lecciones presenciales y a distancia coexistirán.

Además, el tema principal para volver a las aulas es la necesidad de atender el rezago en los contenidos de los programas educativos que afecta a la totalidad de la población estudiantil del país.

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Ese atraso no es solo producto de la suspensión de lecciones por la pandemia; sino porque en 2018 se perdieron 89 días de clases, es decir, el 48% del curso lectivo por culpa de una huelga en contra el del plan fiscal.

Con el fin del movimiento se propusieron planes remediales para 2019; sin embargo, otra huelga en ese año (esta vez en contra de las pruebas FARO, educación dual y que terminó con la salida de Édgar Mora) la cantidad de días perdidos culminó en 104, en ambos años.

En el 2020, con la pandemia del Covid-19, la educación se enfocó en aprendizajes prioritarios por medio de la educación a distancia, por lo que se estima que la mitad de contenidos ha quedado por fuera.

Otra razón para no atrasar más el retorno a las aulas, es que la suspensión del curso ha provocado la pérdida de la interacción social entre los estudiantes y los docentes.

Esto podría traducirse en dificultades socio emocionales que no solo afectan su rendimiento escolar, sino sus posibilidades futuras de relaciona miento social y eventualmente, podría causar daño en la salud mental de niños, niñas y jóvenes, alertó Guiselle Cruz, ministra de Educación.

Los primeros niveles en regresar serán preescolar (transición), quinto y sexto año de primaria, décimo y undécimo de secundaria, y undécimo y duodécimo de la educación técnica.

Las zonas en alerta naranja seguirán en la modalidad a distancia; también lo harán aquellos centros educativos en los que no hay posibilidad de aplicar el distanciamiento social o que no cuenten con agua potable, como actualmente ocurre en 36 centros educativos.

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Por otra parte, algunos sindicatos han condicionado el retorno a las aulas al solicitar que los docentes sean vacunados contra la Covid-19 antes, situación que expondrán ante la Comisión Nacional de Vacunación.

Por el momento, se les indicó que deben esperar su turno en el Grupo 4, y que se aplicarán las dosis antes a los que tienen más de 58 años y que tienen alguna enfermedad de riesgo.

Aquellos funcionarios que presenten un dictamen médico en el que un especialista recomiende el teletrabajo podrán posponer el regreso a la presencialidad.